Friday, August 27, 2010

"Amazonas" de Pedro Suárez Vértiz


Con este video, el rockero peruano, Pedro Suárez Vértiz intenta promover una conciencia ambiental. Esta producción fue presentada en la provincia española de Zaragoza en la convención del medio ambiente.
Actividades: El video se inicia con la inscripción de las célebres líneas del poeta cubano, José Martí, "La educación debe ser impartida desde la cuna hasta la tumba".Esta frase crea una buena oportunidad para analizar y explicar el contenido, y es ideal para ser discutido y plasmado en la escritura. vocabulario útil: cuna = crib, impartir=to distribute Además, puedes detener el video en las siguientes fotos y seguir las instrucciones...
1. Analiza la frase del poeta Jose Martí
2. Analiza y explica la foto del helado
3. Analiza y explica la foto del bosque que tiene forma de pulmones?
4.Analiza y explica la foto que muestra el consumo de papel desde un dispensador que muestra un mapa con la forma de un continente.
6. Analiza y explica las fotos de a. el tiburón , b. el símbolo de la compañía estadounidense MGM y c. el árbol de Africa
7.¿Qué crees que significan los animales pintados en las manos? 8. Finalmente, después de analizar este video, medita acerca del consumo del agua, las causas de la deforestación y los animales en peligro de extinción. Para terminar con una buena nota, deduce ¿Por qué esta producción usa como título un nombre tan imponente como "Amazonas".

Vocabulario Esencial: el calentamiento global=global warming, especies en peligro de extinción= endangered species, la deforestación=deforestation, madera=wood, los pulmones del planeta= the lungs of the planet, la amazonía= the amazon

"Tu Boca" de Chayanne

En este video puedes apreciar la calidad de bailarín que posee el cantante puertoriqueño. La canción tiene un ritmo contagiante que hace bailar a muchos, y algunos de los pasos pueden ser ejecutados usando como instrucciones las preposiciones de lugar y/o simples direcciones (a la izquierda de, a la derecha de , delante de , detrás de, entre, al lado de)

Puedes encontrar la letra de esta canción en http://www.musica.com/letras.asp?letra=1784245

Sunday, August 15, 2010

El Smog - Visto con Humor


¿Cuáles son las causas del smog? Aqui, el humorista gráfico chileno, Guillo, tiene una apreciación diferente a la cual se escucha diariamente. Se puede tomar esta caricatura como una buena forma de expresar las ideas y escribir acerca de las causas del smog. Considera las palabras "ironía, sátira y burla" como parte de un posible vocabulario. Así mismo, es una buena oportunidad para hablar acerca del transporte urbano en los países de habla hispana como una nota cultural.
Vocabulario coloquial: el micro (Perú), la pesera, el colectivo(Perú), el auto, el carro(Perú), la guagua (Puerto Rico), el coche (España)
La cancion "la Guagua" de Juan Luis Guerra es una buena adición para este tema.
Es una actividad apropiada para las clases de español IV cuando se habla de los problemas ambientales. Tenga en consideración que una de las soluciones ambientales es disminuir el tráfico. Esta caricatura ha sido tomado de la página web de Guillohttp:// http://www.guillo.cl/

Saturday, August 14, 2010

Demi Lovato y David Archuleta Cantan en Español



La jóven artista que saltó a la fama a través de la película "Camp Rock" en la cadena Disney canta la versión de "It is me" en español para la audiencia hispana. La interpretación apareció por primera vez en el canal de Disney en español en uno de los espacios comerciales.



La Presentación de David Archuleta se dió de manera diferente ya que fue invitado a cantar en los "Premios Alma", es así como fascinó al público con esta linda versión de "Contigo en la Distancia".

Thursday, August 5, 2010

"Enséñame a Vivir" de Thalía



Enséñame a vivir interpretada por Thalia. Este tema está incluído en el disco "Thalia en Primera Fila". Esta canción es ideal para practicar el tiempo pasado en español. Si pulsas el ratón en el nombre de "Thalia", puedes encontrar información de esta cantante mexicana y las letras de sus canciones.

Actividad
•Escucha la canción, detecta los verbos en el pretérito, y escribe la versión del verbo en el infinitivo.
•Ejemplo:
pretérito–sentí Infinitivo-sentir * Hay nueve (9) pretéritos que puedes encontrar.